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¿quiénes somos?

Mi trabajo se centra en el estudio de la Ecología y Evolución de las aves marinas y costeras. Me interesa conocer cómo estas aves adquieren sus recursos alimenticios y los asignan a las diversas actividades de su ciclo vital (reproducción, desarrollo, cuidado parental, etc.) y cuál es el resultado de dicha asignación (supervivencia y éxito reproductivo). También me interesa conocer cómo las actividades humanas, ej. la gestión de residuos, modifican estos patrones de adquisición y asignación de los recursos alimenticios y sus consecuencias.

 

Los residuos humanos están compuestos de restos comida, pero también por materiales peligrosos como el plástico. Por lo tanto, conocer cuáles son los patrones de ingestión de plástico de las aves marinas y las consecuencias sobre los individuos y el medio ambiente, es un tema de investigación que me interesa desarrollar. 

María Fernanda Burgues

mariafernandaburgues@gmail.com

Soy Licenciada en Ciencias Biológicas egresada de Facultada de Ciencias, Uruguay. Actualmente curso una especialización en Ciencias Ambientales. Para obtener mi título de grado realicé mi tesis sobre la ecología trófica de la Gaviota Cocinera (Larus dominicanus) en Isla de las Gaviotas. Algunos resultados de esta investigación concluyeron que los residuos de origen no natural generados antrópicamente, como los envases plásticos o las bolsas de nylon, son un componente importante de la dieta de la especie. Esta situación también se ve reflejada, de forma directa o indirecta, no solo en las aves marinas costeras sino en otras especias acuáticas. Estos resultados fueron disparadores para que me interese conocer e interiorizarme sobre esta problemática creciente a nivel mundial, y estoy convencida que a través de este proyecto podemos abordar esta problemática global.

Emanuel Machín 

emamachin@gmail.com

Hasta el momento he abordado diferentes temas de investigación, conservación y educación que me han llevado a conocer de primera mano el contexto ecológico de nuestro entorno natural y social. Por esta razón es de mi interés entender las interacciones que mantenemos los seres humanos con las demás formas de vida. El hecho particular que la Gaviota Cocinera mantenga un consumo variado de desechos antrópicos, parece ser un excelente caso de estudio donde confluyen diferentes componentes naturales y culturales. Esta relación existente con nuestros sistemas de producción pueden ser utilizados como recursos educativos en diferentes ámbitos de la sociedad

Daniel Hernández 

gallegodez@gmail.com

Mi actividad se ha centrado en temas vinculados a la ecología y conservación, lo que me ha llevado entre otras cosas a realizar muestreos de fauna en muchas zonas y áreas protegidas del país. En los últimos tiempos me he volcado a aportar desde la biología a aspectos más sociales, como la educación, la ciencia participativa y el acompañamiento de procesos que favorezcan la relación entre las comunidades y su entorno. Este proyecto permite problematizar respecto a las consecuencias que nuestros desechos y costumbres de consumo generan en los ambientes que nos rodean, así como pensar qué exigir a los tomadores de decisiones, o qué medidas podemos adoptar como sociedad para afrontarlas. Y al mismo tiempo, practicar la ornitologia que es uno de los pasatiempos más lindos que se puede tener. 

Franco Teixeira de Mello 

frantei@cure.edu.uy

Mis intereses son el estudio de la ecología de sistemas acuáticos, ecología trófica y contaminación por plásticos. Estos intereses confluyen en este proyecto, donde podemos analizar la alimentación de las gaviotas y su interacción con los residuos plásticos. Cómo estos cambios en la composición de la dieta pueden afectar la salud de estas aves ya sea por obstrucciones físicas, sensación de saciedad así como exposición a diversos contaminantes que pueden estar asociados a los plásticos, hacen de esta especie un modelo de estudio con muchas posibilidades. También nos permite ver cómo el plástico y otros residuos son transportados desde los basureros a cielo abierto hacia los ecosistemas costeros y marinos.

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